Página de Avisos

 

(¡ Por favor, visite ese página cada semana, o domingo o lunes!

Sí, tendremos clases cada miercoles hasta el semestral. Si cierran la universidad, entramos por la odontología y los nombres estarén en la lista.

SEMESTRAL = El 7 de DICIEMBRE

El 30 de Noviembre tenemos:

Quiz de la Defensa y los Patógenos

El informe de su compañero

Charlas de comunidades de plantas

Como se aplica a programas de Maestría / PhD

Instrucciones para el Semestral

Folleto de repaso

Examen viejo (inglés)

Primera Parte: Para hacer en casa (o en un internet café).

Día de entrega por email (parker@biology.ucsc.edu): Viernes, el 2 de diciembre antes de 11:59pm:


Vamos a decir que usted tiene interés en continuar sus estudios en ecología poblacional de plantas al nivel graduado en una universidad extranjera. Primero, tiene que buscar por el internet un profesor o una profesora quien haga investigaciones en que usted tiene interés. Después, escribir una carta electronica para el/ella (pero mandarla a mi), para preguntar sobre la posibilidad de hacer estudios graduados en su laboratorio.

Aquí son las reglas:


Incluir el nombre completo, la dirección (universidad y departamiento), y el URL para la página web del profesor/a, arriba de su carta.
Su carta debe incluir el siguiente:


1. ¿Porqué estoy escribiendo a usted?

Debe decir algo como: “Tengo mucho interés en el tema de XXXXX, PORQUE XXXXX. Sus investigaciones de XXXXXX me facina PORQUE XXXX.”
2. ¿Quién soy yo?
“Soy de Panamá; mi background educativo es XXXXX, incluyendo cursos en XXXXXXX [no diga todos, solamente los más relacionados].
“Hice mi tesis en XXXX” o “Estoy haciendo mi tesis en XXXX” o “En un curso de ecología, hicimos un estudio de cómo cambian el presión de enfermedades de un lado al otro de un borde de bosque. Desde entonces, me puse pensar en como….” O “En un curso de ecología, hice un proyecto independientes en como….” O “En un curso de ecología, estudiamos el uso de los modelos de matriz. Porque tengo un interés fuerte en ambos matemática y en ecología, ….” O algo similar.
3. ¿Porqué quiero estudiar con usted, y porqué debe tener interés en mí como estudiante.


El objetivo es practicar capturar la importancia de los investigaciones de alguien y describir sus propios estudios e intereses.


Ser cortés, pero directo y conciso. Auque sueno crudo, por favor, evitar frases largos que no diga nada menos que hacer cortesías (Recuerde que los profesores son super-ocupados siempre).

COMENTARIOS GENERALES

EL INFORME DE LA GIRA


Todavía todos tienen problema con escribir el último párrafo de la introducción. Debe ser muy enfocado en su estudio particular, y debe “prevenir” para el lector todo que viene, y que debemos predecir de los datos.


Eviten frases que hablan de los graficas en si, es decir: No decir “El gráfico de Fig 3 indica que la temperatura aumenta con la luz” o “ Se observa en el Gráfico 3 que la temperatura aumenta con la luz” o “Gráfico 3 demuestra que la temperatura aumenta con la luz.” En vez de eso, decir simplemente:
“La temperatura aumenta con la luz (Gráfico 3)”


Por favor, poner todo el texto de los resultados juntos en uno o varios párrafos, y los gráficos al fin, con sus leyendas.


Siempre la cosa más difícil y más creativa es el orden de los resultados, y con eso, la organización de su discusión. No debe unir juntos todos los analices significativas, con otro grupo de todos los no-significativos, solamente por ser oportuno. En vez de eso, debe decidir cuales temas van juntos.

Ecología de Verdad:

Ahora tienen mucha libertad, hacer los estudios que quieren hacer.

Pero tiempo pasa: ¡tenemos sólamente 4 semanas más!

Deben planificar en empezar con un tema nuevo cada semana o dos semanas por las próximas 4 semanas, aunque las investigaciones pueden ser relacionadas.

¿No tenga ideas? ¡Venga para hablar conmigo!

Herbívoros? Depredadores de semillas? Tal vez se puede usar frijoles o lentejas como bio-indicadores, o germinar sus propias plántulas para poner en su sitio y medir herbivoría. O se puede confeccionar flores artificiales para ver que les gusta las polinizadores. O echar abono para medir limitación por nutrientes.

 

Ecología de Verdad:

Al fin, van a entregar:

23 noviembre: Informe de los datos independientes

30 noviembre: Informe corregido del compañero

7 noviembre: Cuaderno, con resumen

13 Diciembre: Día de presentaciones de sus estudios

 
 

Datos de la Gira:

Como se hace la regresión lineal (laboratorio de estadística)

Compendio de todos los promedios (¡Analise eso!)

Datos de las especies por transecto

Datos para hacer Analisis de Varianza y Prueba T en Pareja